In den Einrichtungen von Corpoguajira fand ein Folgetreffen zu Aktivitäten statt, die während der Umsetzung des Bürgerprojekts für Umwelterziehung -PROCEDA- entwickelt wurden.: Erhaltung und Schutz der strategischen Systeme des Tapias-Flusses im Departement La Guajira.
Die Umweltbehörde führt über Fundeban ein Projekt durch, das darauf abzielt, bei den Nutzern des unteren Einzugsgebiets des Tapias-Flusses angemessene Umweltpraktiken zu entwickeln. diese, die Umweltbildung fördern wollen, Verringerung der Verschmutzung durch gemeinschaftliche und institutionelle Strategien und Mechanismen und Stärkung der Kontrolle und Überwachung strategischer Ökosysteme im unteren Einzugsgebiet dieses Flusses.
Zu diesem Zweck, Es wurden bereits Akteure für die Bürgerbeteiligung identifiziert, mit denen das Projekt sozialisiert wurde, und Workshops zu Themen rund um Umweltkonzepte organisiert., Förderung der Stärkung der Gemeinschaft hat stattgefunden, psychosoziale Workshops, partizipative Exkursionen und Gemeinschaftstreffen.
Corpoguajira bietet technische Unterstützung für den Prozess aus seiner Rolle als Umweltbehörde des Departements, und mit der Geschäftsführung der Stiftung vor Ort, die Integration der Mitglieder des Flusses Tapias Proceda ist erreicht, durch partizipative Projektformulierung, Gruppenzusammenhalt unter den Matitas-Führungskräften, Blonder Tabak, Termiten, Anaime und Choles, einen gemeinsamen Blick auf die identifizierten Probleme zu ermöglichen.
Mitglieder der Proceda erkennen Begriffe wie POMCA . an, Schonung natürlicher Ressourcen, Wasser, suelo, Luft, und Grundbegriffe der Ökologie. Mit der Entwicklung von 6 Workshops mit Mitgliedern und Community-Treffen; auch, innerhalb der interinstitutionellen Arbeitstische, die im Rahmen der POMCA Río Tapias festgelegten Erhaltungsstrategien werden anerkannt.
Unter Berücksichtigung der Tatsache, dass noch immer unzureichende Umweltpraktiken festgestellt werden, ist der Ausführungsbereich, das Projekt enthält einige Umweltvorschläge als alternative Lösungen, zwischen diesen: die strategische Installation von geschlossenen Müllsammlern aus Kunststoffholz, ökologische Öfen und eine interessante Strategie, Es ist die Herangehensweise an Bildungseinrichtungen im Einflussbereich wie die Eugenia Herrera Schule in Matitas und das José Choles Educational Center, im gleichnamigen Dorf.
Fortschritte bei Schulumweltprojekten – PLEDGE-
An der Eugenia Herrera Institution, das Schulumweltprojekt -Präes- Matitas ermöglichte die Identifizierung von Umweltproblemen und die Jungen und Mädchen brachten Ziele und ihre alternativen Lösungen vor und nannten ihr Projekt: Nutzung und Entsorgung fester Abfälle zur Erhaltung einer gesunden Umwelt in der Matitas-Gemeinde. Dort wurden sie ausgewählt 50 Kinder und Kinder, die die Gruppe "Eugenische Umweltschützer" bilden.
Während im José Choles Educational Centre das Ziel der Bildung 5 Choles-basierte Umweltclubs, Termiten, Blonder Tabak, Anaime und Piyaya. 75 Kinder(wie) und Jugendliche aus der ökologischen Gruppe "Umweltforscher" mit engagierten Mitgliedern, sensibilisiert, auf didaktische Weise zu einer besseren Umwelt innerhalb ihrer Institution und ihres Umfelds beizutragen, durch Training und Umweltstimuli. In beiden Fällen, Schüler beteiligen sich aktiv an der Feier von Umweltterminen, Reinigungstage, Verholzung und Verwertung von Abfällen, aus dem recycelten Material haben sie bunte Töpfe hergestellt, die die Schulumgebung verschönern.
Corpoguajira und Fundeban werden weiterhin Hand in Hand arbeiten, um Umweltbildungs- und Tourismusförderungsmaßnahmen auf der Grundlage guter Umweltpraktiken bei ihren Nutzern zu fördern., wo es beabsichtigt ist einzugreifen, um die Bildung ethischer und verantwortungsbewusster Bürger im Umgang mit erneuerbaren natürlichen Ressourcen zu erreichen.
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