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Proyecto ambiental escolar inauguró parque ecológico en la Institución Educativa Denzil Escolar

Exitosa implementación de PRAES en institución educativa del Distrito de Riohacha se logró gracias a la intervención de la autoridad ambiental departamental, Corpoguajira. La Institución Educativa Denzil Escolar – Sede Dividivi gozó de las alternativas planteadas por los profesionales para fortalecer su reconciliación con el ambiente, implementando mejoras en sus prácticas con el medio.

Bajo la orientación de expertos y docentes de la institución, los estudiantes de grado sexto 01 construyeron un parque con llantas desechadas, teniendo el resultado de un material reutilizado y aprovechado eficientemente para consolidar un espacio de recreación, contribuyendo asimismo al cuidado ambiental.

Para la implementación del Proyecto Ambiental Escolar se utilizaron tres momentos. Un primer momento: cuarenta estudiantes del grado sexto 01, docente y profesionales en el área con mucho entusiasmo adecuaron la zona donde se construiría el parque ecológico.

Un segundo momento: Se contó con el apoyo oportuno de estudiantes de otros grados que se sumaron a la jornada trabajando arduamente por el objetivo que beneficiaría a toda la comunidad educativa, construyendo cuatro módulos de juegos infantiles: un carrito, un columpio, un escalador y un túnel o gusanito. Todos participaron en pintar las llantas con las que se encerraría el área y armarían los juegos.

La empresa Interaseo también hizo parte de este momento con la donación de llantas. También el ejercicio de evitar el vertido de los residuos reutilizables a la basura y darles un uso más adecuado fue lo que permitió que dicha empresa se sumara al proceso y continúe con la generación de ofertas para el fortalecimiento de la conciencia ambiental de la comunidad educativa mediante el aprovechamiento de los residuos.

Un tercer momento: Los estudiantes socializaron el proyecto y sensibilizaron a la comunidad estudiantil sobre la importancia de cuidar el ambiente mediante la reutilización de residuos sólidos.

Además, la Institución Educativa motivada por el resultado contundente del PRAES construyó otros módulos con residuos que los estudiantes reciclaban a diario. Esta y otras iniciativas son de resaltar teniendo en cuenta que la educación es clave en el desarrollo de un planeta sostenible.


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