La riuscita implementazione di PRAES in un istituto scolastico nel distretto di Riohacha è stata ottenuta grazie all'intervento dell'autorità ambientale dipartimentale, Corpoguajira. L'Istituto Educativo Scolastico Denzil – Sede Dividivi ha goduto delle alternative proposte dai professionisti per rafforzare la loro riconciliazione con l'ambiente, implementare miglioramenti nelle sue pratiche con l'ambiente.
Sotto la guida di esperti e docenti dell'istituto, studenti di prima media 01 hanno costruito un parco con pneumatici scartati, avendo il risultato di un materiale riutilizzato e utilizzato in modo efficiente per consolidare uno spazio ricreativo, contribuendo anche alla tutela dell'ambiente.
Per la realizzazione del Progetto Ambientale Scuola sono stati utilizzati tre momenti. un primo momento: quarantaseiesima elementare 01, insegnanti e professionisti della zona hanno adattato con entusiasmo l'area dove sarebbe stato costruito il parco ecologico.
un secondo momento: C'è stato un sostegno tempestivo da parte degli studenti di altri gradi che si sono uniti alla giornata lavorando duramente per l'obiettivo che sarebbe andato a beneficio dell'intera comunità educativa., costruire quattro moduli di giochi per bambini: Un'automobile, un'altalena, uno scalatore e un tunnel o un verme. Tutti hanno partecipato alla verniciatura delle gomme con cui sarebbe stata recintata l'area e avrebbero allestito i giochi.
Anche l'azienda Interaseo ha partecipato a questo momento con la donazione di pneumatici. Inoltre, l'esercizio di evitare lo scarico di rifiuti riutilizzabili nella spazzatura e di darne un uso più appropriato è stato ciò che ha permesso a detta azienda di aderire al processo e continuare con la generazione di offerte per il rafforzamento della consapevolezza ambientale della comunità educativa attraverso il uso dei rifiuti.
un terzo momento: Gli studenti hanno socializzato il progetto e reso la comunità studentesca consapevole dell'importanza di prendersi cura dell'ambiente attraverso il riutilizzo dei rifiuti solidi..
Ulteriormente, l'Istituzione Educativa, motivata dal clamoroso risultato del PRAES, ha costruito altri moduli con i rifiuti che gli studenti riciclavano quotidianamente. Questa e altre iniziative sono degne di nota considerando che l'educazione è la chiave per lo sviluppo di un pianeta sostenibile..






























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