Corpoguajira gerou pela terceira vez o cenário adequado para a formulação e construção do Plano Decenal de Educação Ambiental 2019-2030 focado em objetivos de desenvolvimento; Neste espaço conta-se o apoio decisivo do Ministério do Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e a participação de todas as forças vivas e produtivas do departamento..

A primeira grande conclusão da jornada de trabalho foi a participação da DIMAR para auxiliar na formulação do Plano a partir de uma visão marinha., devido à importância da posição geográfica da única península colombiana.

Este plano é o roteiro para avançar na construção de uma educação orientada para a proteção dos recursos naturais e do meio ambiente, em que todos os setores públicos se unem, privado, ambiental, educativos, produtivo e comunitário em geral de La Guajira.

Nesta construção há responsabilidade direta do 15 municípios do departamento, onde cada setor destaca os problemas ambientais e são delineadas ações para a conservação e sustentabilidade dos recursos naturais presentes em cada entidade territorial..

O objetivo principal é promover processos de gestão educacional relacionados às políticas públicas governamentais., enquadrado na política nacional de Educação Ambiental, que resultam em mudanças comportamentais, de valores e vontades, dentro de diferentes grupos populacionais, a fim de construir e fortalecer uma cultura ética e responsável para a gestão sustentável, sustentável e ecologicamente correto.

O MADS tem sido fundamental na orientação e direcionamento deste espaço de consulta em que os prefeitos se reuniram., Procurador Agrário e Ambiental do departamento, os secretários municipais de Ideias e Educação, os responsáveis ​​pela área ambiental de cada ente territorial, representantes dos setores produtivos (pesca, mineiro, agricultores etc.) e empresas privadas.

A aceitação desta convocatória é a prova da necessidade que existe no departamento de construir um roteiro com a participação de todos os setores para a conservação dos recursos naturais do nosso território..